Astrologie Heute Nr. 220 (Dezember 2022)
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Astrologie Heute Nr. 220
Dezember 2022

Inhaltsverzeichnis
Heft Nr. 220 bestellen
Kleine Kinder ins Leben begleiten
Horoskope von Kindern zwischen 0 und 7 Jahren deuten: Erfahrungen und Entwicklungsschritte (Forts.)
Verena Bachmann
 

Um grundsätzliche Deutungsfragen im Umgang mit Horoskopen von kleinen Kindern (0–7 Jahre) ging es in der letzten Ausgabe von ASTROLOGIE HEUTE (Nr. 219, Okt./ Nov. 2022); ausserdem wurde die Deutung der Elemente, des Aszendenten, des Mondes, der Sonne und des absteigenden Mondknotens besprochen. In der Fortsetzung stehen nun die Deutung der persönlichen Planeten Merkur, Venus und Mars sowie die Rolle der gesellschaftlichen und geistigen Planeten für diese Altersgruppe im Vordergrund.

Zu Beginn dieses neuen Teils der Artikel-Serie zur Deutung von Kinderhoroskopen weist Verena Bachmann darauf hin, dass die einzelnen Faktoren (die im Folgenden besprochen werden) immer im Gesamtzusammenhang eines Horoskops zu interpretieren sind. Weitere Hinweise zur generellen Lesung von Kinderhoroskopen schliessen die Einleitung ab.

Der erste Abschnitt ist den persönlichen Planeten Merkur, Venus und Mars – als die Hauptwerkzeuge, mit denen ein Kind die Welt entdeckt – gewidmet. Die Autorin bespricht die Funktionen des jeweiligen Planeten im Leben eines Kleinkindes und ab wann welche Fähigkeiten und welches Verhalten aktiviert werden. Gesondert werden die Planeten-Stellungen in den Elementen besprochen (beispielsweise das Lernverhalten eines Kindes mit einem Erd- im Unterschied zu demjenigen mit einem Wasser-Merkur). Ebenfalls thematisiert werden die Bedeutungen von Aspekten zu den geistigen Planeten sowie zu Chiron und Lilith. Hinweise für Bezugs- und Lehrpersonen für den sinnvollen und fördernden Umgang mit den besprochenen Faktoren sind jeweils eine praktische und wertvolle Ergänzung.

Anschliessend thematisiert der Artikel die Rolle der geistigen Planeten, die vor allem dann bei Kleinkindern eine zentrale Rolle spielen, wenn sie stark aspektiert oder dominant gestellt sind (Hauptachsen, Mondknotenachse). Die Bedeutung für die heutigen Kinder ist jedoch generell nicht zu unterschätzen, da die Planeten (Zeichenstellung und Zyklen) auch den herrschenden Zeitgeist repräsentieren. Dieser erstreckt bis auf den geistigen, technologischen und wissenschaftlichen Stand, der im Bewusstsein der Kinder bei Geburt verankert wird. Dabei weist Verena Bachmann auf die Gefahr hin, dass die Kinder aufgrund dieser mitgebrachten Fähigkeiten allenfalls betreffend ihrer Persönlichkeit falsch eingeschätzt (überschätzt) werden. Jeder geistige Planet wird einzeln – in seiner Rolle als betonter Planet im Horoskop eines Kindes – beprochen; und wird ebenfalls ergänzt mit wichtigen Hinweisen für Bezugspersonen.

Im letzten Teil geht es um die gesellschaftlichen Planeten Jupiter und Saturn, die durch Autoritäts-Personen im Umfeld (Eltern, Lehrerinnen und Lehrer, ältere Geschwister u.a.) repräsentiert werden und die deshalb wichtige Vorbildfunktionen einnehmen.

Diese Artikelserie wird in der nächsten Ausgabe von ASTROLOGIE HEUTE (Nr. 221, Feb./März 2023) fortgesetzt.

Aus dem Inhalt:
• Die Entwicklung und Deutung der persönlichen Planeten Merkur, Venus und Mars

Die Rolle der geistigen Planeten Uranus, Neptun und Pluto
Die Rolle der gesellschaftlichen Planeten Jupiter und Saturn


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Verena Bachmann, pädagogische Ausbildung; seit 1982 astrologische Beratungspraxis in CH-Zürich; Aus- und Weiterbildung in humanistischer Psychologie (Psychosynthese und Gestaltarbeit); Leiterin der Schule für Erwachsene (SFER); ständige Mitarbeiterin von ASTROLOGIE HEUTE; internationale Vortragstätigkeit; Bücher: «Mondknoten. Lebensweg und Entwicklung im Geburtshoroskop» (2008/2012); «Die Macht des Weiblichen. Astrologische Symbolik im Spiegel des Wandels» (2011); «Visionen einer neuen Zeit» (2010, Mitautorin); «Die Chiron-Fibel. Brückenbauer zwischen Geist und Materie» (2009); «Pluto – Eros, Dämon und Transformation» (1989, Mitautorin); E-Mail: Verena Bachmann